以“动”促学

一年级数学特色课程

在“双减”背景下，南阳年级为了切实减轻学生负担，市小数学我校一年级数学老师创新作业模式，特色沧州市某某物流维修站设计了与教学内容同步的课程“摆、说、展示画、南阳年级玩”等一系列丰富的市小数学实践性活动。动中有“数”，特色玩里有“学”，课程沧州市某某物流维修站既学习了数学学科知识，展示又培养了动手能力和探索意识，南阳年级有效地提升了学生数学核心素养。市小数学

制加减卡

对于一年级孩子来说，特色兴趣是课程他们进行创造的直接动力，也是展示进行创造思维的先决条件。让学生自己动手整理出20以内的加减法表，学生经历了一次系统整理和复习的过程，不仅加深了对知识的理解，而且也初步感知了复习整理的方法。

拼七巧板

简单的七巧板在孩子们手中拼出了丰富多样的各种图案，一块块五颜六色的七巧板穿梭在孩子们小巧的手指间，东一拼，西一补。不一会儿，一幅幅精美的图案呈现在了眼前。通过孩子们稚嫩的小手可拼画成飞上天的、地下跑的、水里游的各种动物，还可以拼画成生活用品、交通工具等等，这份实践作业大大地提高了孩子们的想象力和创造力。

小鬼当家

随着移动支付的普及，很多孩子从小极少接触现金，对钱没有概念，所以家长在财商教育当中就非常有必要带领孩子认识金钱。小小钱币，大大学问。在学生认识人民币后，利用钱币学具通过想一想，说一说，摆一摆等活动，培养孩子的逻辑思维能力，发展数感。

口算达人

听！教室里“沙沙沙”的书写声，同学们专心致志，尽情发挥。他们将平时学习的方法应用于实践，在短短的时间里，表现出高超的速算能力。沉着冷静、专心书写，在比赛的背后，更考验的是大家的坚持与专注，细心与耐心。

摆我所思

摆一摆，想一想活动不仅能够提高孩子们的动手能力和创造力，还能够增强他们的注意力和专注力，培养逻辑思维和数学能力，同时缓解压力、修身养性。

巧画规律

学习了第七单元《找规律》后，孩子们用匠心探寻生活中的规律，用巧手绘制了一张张有规律的手抄报，畅享规律之美，小小设计师们真的收获不小呢。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，今后我们将继续优化作业设计，创新实践作业类型，激发学生的学习热情，开阔学生的思维，锻炼学生将数学知识应用于生活的能力，在实践活动中健康快乐成长。

来源：南阳市第三十一小学

长按识别加南阳家长群：

• ·美国10月联邦预算赤字升至2570亿美元
• ·关于对美国军工企业采取反制措施的决定
• ·孕妇坠崖案当事人官宣生子：还好我没放弃！
• ·勇立潮头 筑梦强国——“弘扬科学家精神”主题活动走进延庆区沈家营中学
• ·美国众议院议长迈克·约翰逊被共和党提名继续留任
• ·许家印25年前在香港买的30平房屋将被拍卖还债
• ·安徽发布地质灾害黄色预警 山洪灾害气象蓝色预警
• ·沪指跌破2700点 下跌个股超4500只
• ·剑指顶尖航天科技高中！建校仅7年，人附系这所成员校又有大动作
• ·北方地区进入秋季花粉高峰期 花粉过敏患者请注意防护与治疗
• ·家电售后安装市场乱象：说好的“免费”，怎么花了1000多？
• ·知名武打演员癌症去世，这种病偏爱“中国胃”
• ·泽连斯基会见英摩法三国领导人 讨论对乌支持等问题
• ·警方：造谣有人被台风吹落高坠8人被罚
• ·厄瓜多尔全国实施宵禁8小时
• ·欧盟委员布雷东辞职 指责冯德莱恩“治理成问题”